Lettre US portrait · 1 page · Activité sur carte
Les lignes du globe
Un globe avec des lignes tous les 30°. Les élèves nomment six parties numérotées : l’équateur, le méridien de Greenwich, les deux pôles, un parallèle et un méridien.
Ressource gratuite pour les enseignants
Latitude et longitude : 11 fiches à imprimer
Onze fiches sur la latitude et la longitude, pas à pas : nommer les lignes du globe, s’entraîner avec les parallèles puis avec les méridiens, écrire les coordonnées de points sur une grille et en placer d’autres, trouver le continent, l’océan, le pays ou l’État américain à des coordonnées données, classer des points par hémisphère et estimer les coordonnées de villes des États-Unis et du monde.
Chaque fiche existe en PDF au format A4 et au format Lettre US.Sur papier, puis en ligne
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
S’entraîner avec la latitude
Une carte du monde avec un parallèle tous les 15°, noté aux deux extrémités, et quatre questions pour apprendre à les lire.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
S’entraîner avec la longitude
Une carte du monde avec un méridien tous les 30°, noté en haut et en bas, et quatre questions pour apprendre à les lire.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Écris les coordonnées
Huit points lettrés là où les lignes se croisent. Les élèves écrivent la latitude et la longitude de chacun.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Place les coordonnées
Huit coordonnées à placer sur une grille du monde, puis deux questions sur l’endroit où tombent les points.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Quel hémisphère ?
L’équateur et le méridien de Greenwich divisent la carte en quatre. Les élèves entourent N ou S et E ou O pour huit points.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Trouve le continent ou l’océan
Dix coordonnées sur une grille de 20°. Les élèves trouvent chacune et écrivent le continent ou l’océan.
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Trouve le pays
Dix coordonnées sur une carte du monde avec les frontières. Les élèves trouvent chacune et nomment le pays.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Villes des États-Unis : latitude et longitude
Une carte des 48 États contigus avec des lignes tous les 5°. Les élèves estiment les coordonnées de huit villes.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Trouve l’État
Dix coordonnées sur une carte des 48 États contigus. Les élèves trouvent chacune et écrivent le nom de l’État.
Lettre US paysage · 1 page · Activité sur carte
Villes du monde : latitude et longitude
Huit villes du monde sur une grille de 30°. Les élèves estiment la latitude et la longitude de chacune.
Pour les enseignants
Fiches Latitude et longitude : mode d’emploi
Les cartes du monde utilisent une grille droite : les parallèles traversent la page de gauche à droite et les méridiens de haut en bas, chaque ligne étant notée à ses deux extrémités. Commencez par le globe et les fiches des parallèles et des méridiens ; les fiches de coordonnées conviennent aux plus grands, et celles des villes demandent d’estimer entre les lignes. Pas de corrigé : vérifiez les réponses sur la carte en classe.
Chaque activité comporte ses consignes, une légende à colorier et de la place pour les réponses des élèves, directement sur la fiche. Les cartes sont des tracés noirs nets, sans aucun nom : elles se photocopient proprement, et ce sont les élèves qui font le travail de repérage.
Comment utiliser ces fiches sur la latitude et la longitude
Suivez les fiches dans l’ordre. Commencez par le globe pour nommer l’équateur, le méridien de Greenwich, les pôles et les deux sortes de lignes, puis entraînez-vous à lire séparément les parallèles et les méridiens. Ensuite, écrivez et placez des coordonnées sur la grille du monde, trouvez le continent, l’océan ou le pays à des coordonnées données, et terminez en estimant les coordonnées de villes des États-Unis et du monde entre les lignes.
Latitude ou longitude ?
Les lignes de latitude, ou parallèles, vont d’est en ouest, comme les barreaux d’une échelle, et mesurent la distance d’un lieu au nord ou au sud de l’équateur. Les lignes de longitude, ou méridiens, vont d’un pôle à l’autre et mesurent la distance d’un lieu à l’est ou à l’ouest du méridien de Greenwich. Les coordonnées donnent d’abord la latitude : 30°N, 90°O se trouve près de La Nouvelle-Orléans.
Erreurs fréquentes
Les élèves inversent souvent la latitude et la longitude, oublient le N, le S, le E ou le O, ou comptent les lignes dans le mauvais sens dans la partie ouest ou sud de la carte. Rappelez-leur que les nombres augmentent en s’éloignant de l’équateur et du méridien de Greenwich, des deux côtés.
Pour quel âge ?
Les fiches du globe, de la latitude et de la longitude conviennent de 8 à 10 ans. Écrire et placer des coordonnées et la fiche des hémisphères conviennent de 9 à 12 ans, et l’estimation des coordonnées des villes de 10 à 13 ans.
Questions fréquentes
Quelle est la différence entre la latitude et la longitude ?
La latitude mesure la distance d’un lieu au nord ou au sud de l’équateur, de 0° à 90°. La longitude mesure la distance d’un lieu à l’est ou à l’ouest du méridien de Greenwich, de 0° à 180°.
Comment ne pas les confondre ?
Les lignes de latitude sont plates, comme les barreaux d’une échelle. Les lignes de longitude sont longues – comme leur nom l’indique – et vont d’un pôle à l’autre.
Comment écrire des coordonnées ?
Écrivez d’abord la latitude, puis la longitude, chacune avec sa direction : 40°N, 74°O. L’équateur et le méridien de Greenwich sont simplement à 0°.
Qu’y a-t-il à 0° de latitude et 0° de longitude ?
Le point où l’équateur croise le méridien de Greenwich se trouve dans l’océan Atlantique, dans le golfe de Guinée, au large de l’Afrique de l’Ouest.
À quel âge apprend-on la latitude et la longitude ?
Aux États-Unis, la plupart des élèves découvrent la latitude et la longitude entre 9 et 12 ans, souvent après avoir appris les continents, les océans et les points cardinaux.
Y a-t-il des corrigés ?
Non. Les points sont placés là où les lignes de la grille se croisent ou près de villes connues, pour que vous puissiez vérifier les réponses ensemble sur la carte ou sur un globe.
Sur papier, puis en ligne
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